Hem och skola-dag

Idag 27 september hade vi Hem och skola-dag. Det innebär att föräldrarna har möjlighet att komma för att se vad vi elever gör i skolan. Föräldrarna hade möjlighet att vara med i skolan fram till att eleverna gick för att äta lunch.

Den första lektionen hade vi bildkonst. Till den lektionen fick eleverna ta med en sko som de skulle avbilda. Många hade tagit med sig skor de hade då de var riktigt små. Eleverna skulle rita av skon med blyerts, krita och sedan med vattenfärg.

Den andra lektionen gick vi ut för att söka efter qr-koder. Dessa fick vi skanna med hjälp av skolans ipadar och elevernas telefoner. Det var svårt att hitta vissa koder som var rätt så välgömda. Hela klassen tyckte att det var roligt.

Det här har varit det här skolårets roligaste dag tyckte många.

Mattelek utomhus

Torsdagen den 19 september var vi ute och lekte en mattelek på matematiklektionen.

Leken heter Under hökens vingar. Deltagarna behöver vara åtminstone nio stycken. Alla utom fasttagaren får en lapp med ett tal på. Fasttagaren,höken, säger ett tal. De övriga försöker sedan tillsammans med olika räknesätt få ihop det talet medan höken räknar till hundra. De deltagare som lyckats para ihop sig så att de får det tal som höken sa visar hur de tänkt åt höken. Sedan får de gå lugnt över till motsvarande sida. De som inte lyckats para ihop sig så att de får det tal som höken sa måste springa över till motsvarande sida. Då har höken möjlighet att ta fast dem.

Klassen tyckte att leken var rolig och dessutom ett bra sätt att lära sig matematik.

Utedag

Onsdagen den 18 september hade hela skolan utedag. Vår klass var på skolområdet hela dagen tillsammans med de andra fyrorna. Fram till lunch fick vi testa många olika saker. Det fanns stationer med t.ex. evighetsstafett, knyta knut på ett långt rep tillsammans hela gruppen och korgboll. Fram till lunchen klarade vi oss från att bli riktigt blöta. Det föll bara några enstaka droppar. 

Efter lunchen träffade vi våra vänelever för att lära dem olika lekar. Det var planerat att vi skulle fortsätta vara ute. Efter ca 45 minuter lekandes i ösregnet bestämde vi oss för att gå in och avsluta dagen där.

Jag tror alla tyckte det var roligt med en lite annorlunda skoldag.

      

Träff med våra vänelever i åk 1

Idag fredag fick vi äntligen träffa våra vänelever. Vi har väntat ivrigt redan i flera veckor på att få veta vem som är våra vänelever.

Vi träffades ute på skolgården och började med att alla fick presentera sig. Sedan skulle vi försöka hitta tre saker som vi hade gemensamt med vår vänelev. Efter det gick vi till ettornas klassrum för att se var de jobbar. Ettorna har nallevecka denna vecka och nästan alla elever i åk 1 hade tagit med sig en nalle till skolan. Ettorna presenterade sin nalle för oss i åk 4. Sedan skulle vi fyror läsa för ettorna och givetvis fick även nallarna vara med.

Vissa hittade även ett spel i boken de löste. Då var de fiffiga nog att använda stenar som de hittade ute som spelknappar.

Påfåglar

I miljö- och naturkunskap håller vi på att läsa om djuren på bondgården. Vi har läst om kor, grisar, får, hönor och hästar. Vi lärde oss vad rangordning är och vad det innebär för djuren. Påfågeln är en hönsfågel så i bildkonsten målade vi påfåglar.

Vi började med en vit A3 och där ritade vi av vår hand. Vi målade sedan konturerna med svart oljekrita. Då vi hade gjort det fick vi bekanta oss med hur man jobbar med akvarellkrita. Det är viktigt att de olika sorternas kritor hålls åtskilda för annars kan effekten utebli för någon som råkar få fel krita. Med akvarellkrita målar man på samma sätt som med oljekrita. Sedan tar man en pensel och doppar den i lite vatten. Då kan man måla på det som man just målade med akvarellkrita.

Våra konstverk blev väldigt vackra och färggranna. "Det här var den bästa bildkonstuppgiften" var det någon i klassen som sa.